Vlaams minister van Onderwijs Demir: "Lat in klassen moet drastisch omhoog"

De leerprestaties van de Limburgse leerlingen in het lager onderwijs gaan zorgwekkend achteruit. Dat blijkt uit een internationale studie. Die bevestigt wat Vlaams minister voor Onderwijs Zuhal Demir gisteren al in een gesprek met TV Limburg aanklaagde. Voor wiskunde en wetenschappen zit Vlaanderen bij de sterkste dalers. Demir gaat het kleuteronderwijs minimumdoelen opleggen voor woordenschat en luistervaardigheid. Ook voor het basisonderwijs komen er nieuwe minimumdoelen met de focus op wiskunde, STEM en Nederlands. De pijnlijke conclusie van de minister is: de lat moet drastisch omhoog.